近日，康尼電子為通過(guò)精益帶級(jí)理論與實(shí)踐考評(píng)的30名綠帶、黃帶、藍(lán)帶學(xué)員頒發(fā)帶級(jí)資質(zhì)證書，為精益帶級(jí)優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。
精益六西格瑪帶級(jí)知識(shí)學(xué)習(xí)可幫助員工自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，識(shí)別改善機(jī)會(huì)，精益工具的運(yùn)用有助于分析問(wèn)題，為高效解決問(wèn)題提供有力支撐，提升后續(xù)的精益改善效果。
本次帶級(jí)認(rèn)證工作中：
n11名通過(guò)綠帶認(rèn)證的員工基本掌握了精益理論知識(shí)和相關(guān)改善工具，能獨(dú)立完成精益改善課題，可指導(dǎo)并推動(dòng)某一類課題的改善。
n9名員工通過(guò)黃帶認(rèn)證的員工基本掌握了精益基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)劃執(zhí)行路徑、基本分析工具等方法論；在精益綠帶的指導(dǎo)下，能完成某一項(xiàng)精益改善課題。
n10名通過(guò)藍(lán)帶認(rèn)證的員工基本掌握了精益現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)6S、現(xiàn)場(chǎng)管理PDCA、基礎(chǔ)質(zhì)量管理等方法，具備發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題點(diǎn)并自主改善的能力。
會(huì)上，優(yōu)秀學(xué)員代表湯翠蕓和潘國(guó)春發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言，感謝公司提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，分享了帶級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的改變與收獲，并對(duì)后續(xù)自身的工作設(shè)定了更高目標(biāo)。
表彰儀式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本年度帶級(jí)學(xué)員取得的進(jìn)步和成效表示肯定，周總對(duì)精益帶級(jí)人才培育工作提出了希望和要求。首先，精益管理室要做好檢查回顧工作，通過(guò)帶級(jí)資質(zhì)保有和復(fù)審，推動(dòng)課題持續(xù)發(fā)揮效益，將解決問(wèn)題的方法固化為流程，解決實(shí)際問(wèn)題，形成知識(shí)和長(zhǎng)效管理；其次，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題需能夠舉一反三，將方法拓展應(yīng)用到同類問(wèn)題的解決過(guò)程，從解決單個(gè)問(wèn)題延伸到系統(tǒng)改善，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力；最后，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課題庫(kù)建設(shè)，讓課題成為部門想要、個(gè)人想做、公司收益的載體，讓帶級(jí)認(rèn)證工作最終體現(xiàn)在員工能力的提高，促進(jìn)生產(chǎn)和工作效率的提升，形成濃厚的改善氛圍和自發(fā)的精益文化。
相信在公司提增質(zhì)效的戰(zhàn)略指引下，各帶級(jí)人才將以細(xì)胞體方式自我成長(zhǎng)和完善，將精益理念與精益改善方法融入到每項(xiàng)工作之中。
